Indlela Intsukumo kwinkqubo yokufunda

Isiseko kwenkqubo mihla yoqeqesho wabeka indlela yomsebenzi. Kodwa ke umbutho kwenkqubo yemfundo kuthathelwa ingqalelo kulo mba kusenokuba nzima kwabanye ootitshala. Makhe sihlolisise ngokweenkcukacha ngakumbi kwindawo yayo engundoqo.

indlela Active kwinkqubo yokufunda kufuneka zisekelwe amalungiselelo zilandelayo:

• abantwana kufuneka babe intshukumisa kwengqondo (umnqweno ukuba bafunde kwaye ufumanise), kwakunye injongo yoqeqesho oluthile (ukuqonda ukuba kuyimfuneko ukufunda kwaye ufumanise);
• abafundi kufuneka enze izenzo ezithile ukuze ufumane ulwazi angekhoyo nezakhono;
• abafundi kufuneka zijolise ekufumaneni iindlela kunye nemisebenzi ezivumela ukuba ukusebenzisa ngabom ulwazi olufundiweyo ukufunda;
• abantwana besikolo kufuneka lisekwa uyakwazi ukulawula izenzo kuphela emva, kodwa ekuphumezeni imisebenzi yemfundo;
• kwinkqubo yokufunda kuyimfuneko ukuquka isisombululo imisebenzi ebalulekileyo kunye ezingxamisekileyo.

umsebenzi indlela Leontiev sisiseko imfundo yophuhliso, apho waqhubeka kwinkqubo Davydov. Ukongeza, le mfundiso kufuneka ibe sisiseko ikhithi yokufundisa wangoku nasiphi na isifundo.

Inyaniso kukuba kwinkqubo yokufunda kwindawo yokuqala ngoko kuya kuba njalo kakhulu ukuqokelela izakhono nolwazi kunye nezakhono zabafundi kuluhlu exineneyo, kwaye ubukhulu kakhulu ukuyilwa ngamnye, "self-yokwakha 'kumsebenzi wokufundisa. Kwaye okubaluleke ayikho inxaxheba yomntwana kwimisebenzi ngamnye, yaye ngokudibeneyo, kunye nabanye. Ngenxa kwiinjongo eziphambili zenkqubo yokufunda Ukwakheka kunye nokusekwa lokuqonda koluntu kunye nobuntu bomntwana.

Kungenxa yoko le nto indlela umsebenzi kwimfundo kufuneka isitshixo. mgaqo yayo kwaye ezisisiseko kukuba umntwana kwinkqubo yokufunda kufuneka usebenze nje njengesifundo, kungekhona into ngutitshala nokuqhathwa.

Kubalulekile ukuba zikuthathele ingqalelo oku ingqalelo kumabakala zaseprayimari, ukususela kwisikolo samabanga yobudala uhlobo elihamba lomsebenzi - umsebenzi noqeqesho. Kwaye ngenxa oko kufuneka, ngaphezu kwabo bonke, ukuguqulwa umfundi, wakhe uphuhliso lobuqu. Ngoko ke, le ndlela umsebenzi - yingcamango ekhethekileyo, isicelo apho kuxhomekeke ukutshintsha umntwana, oko kukuthi, isifundo owenza lo msebenzi. Le nto ejika umntwana ngokwayo, akudingi reflection kanye self-evaluation.

Iingcebiso kootitshala ayakhayo inkqubo yokufunda ngokusekelwe kwindlela umsebenzi

Okokuqala, izinto ezintsha ifumaneka kwenziwa ngokucacileyo, ukubalisa ukubonisa.

Okwesibini, kufuneka ukuba ziququzelele imisebenzi yophando abantwana, ukuze abafundi 'isenokucinga "ngokwabo ukusombulula ingxaki ezisisiseko sifundo, ngokunjalo nokufunda ukucacisa indlela yokusebenzisa phantsi kweemeko ezithile.

Okwesithathu, inkqubo yokufunda kufuneka nakanjani babe creative, igalelo kuphuhliso umntwana.

Okwesine, kule nkqubo yemfundo kuyimfuneko ukwenza naliphi na inyathelo engqondweni.

Okwesihlanu, utitshala unyanzelekile ukuba ushukumise abafundi ukuze ngokuzimeleyo ziyakhele iinjongo kunye neenjongo, ngokunjalo iindlela ekufumaneni kunye njengendlela ekunokufezekiswa ngayo. Ngenxa yoko, abantwana baya kukwazi ukuqokelela kangangoko imisebenzi yabo. Ngaphandle koku, kufuneka utitshala kunceda wonke lokubumba nezakhono nokuzeyisa kunye nokuzixabisa.

LeSithandathu, imfundo kufuneka ukuba phambi zophuhliso, izinto sifanelekile kwaye kuyimfuneko.

Ngokubanzi, kufuneka bazobe kwisigqibo ilandelayo. indlela esebenzayo kufuneka ibe sisiseko nayiphi na inkqubo yemfundo kwizibonelelo zale mihla.