Ndlela zemveli yemfundo pedagogy. Ukuhlelwa kunye neempawu

Imfundo ekufundiseni enye nezimaphambili ezingundoqo kunye zezifundo ezisisiseko zokufunda. Ngengqiqo ngokubanzi, kuquka uqeqesho isizukulwana esitsha kubomi banamhlanje. Ngengqiqo imxinwa imfundo - inkqubo apho isizukulwana esitsha kufuneka bafunde impahla elingathathwanga yinkampani iminyaka emininzi yokuphila yayo;

• ulwazi theoretical;
• izakhono ezithile zabasebenzi;
• amava kunye nezithethe zokuziphatha eluntwini.

iindlela zemfundo esikolweni yokufundisa kunye nosapho kufuneka zijolise ukuqinisekisa ukuba abantwana abafikisayo baye bakwazi ukuphuhlisa, inkqubo ethile nenkolelo yabo ababujonga ngayo ubomi. Ukongeza, kunikwa ingqwalasela kufuneka ihlawulwe nokusekwa iimpawu ezifunekayo ukuze ukuhlangabezana, imisebenzi emitsha esingxamisekileyo. Ekubeni imfundo ekunene, isizukulwana esitsha kufuneka ukufumana hang kwenkqubo, nto leyo eya kunceda ziziqhelanise nokutshintsha iimeko zomsebenzi ubomi, nokuba bakwazi ukuyila.

Okwangoku, esi pedagogy nako ukuqokelela fund ubutyebi, nto leyo ebonakalisa imithetho kunye nohlobo iindlela zoqeqesho. Kukho kudidi yemveli, nto leyo eza kunceda ukuqonda intsingiselo kunye iimpawu ezingundoqo ezendeleyo kwiqela ngalinye.

Ngenxa yesi sizathu, ukuze sikwazi ukubona iindlela zemfundo in pedagogy. Makhe siqwalasele ngokweenkcukacha ngaphezulu:

- Methods, ezenza ezingqondweni ngamnye. Ezi ziquka indlela Umzekelo, mpikiswano, iintetho, ibali. Baya kuba negalelo kwimfundo yokuziphatha yokuziphatha.

- Methods ukuphuhlisa imisebenzi zombutho kwaye zenze amava lwentlalo. Baya kuqinisekisa yokuziphatha ngamnye. Eli qela ibandakanya ezi ndlela zilandelayo zemfundo ekufundiseni: umboniso, umzekelo, uqeqesho, imfuneko kunye habituation. Eyona eliphezulu kungaba ukusebenzisa nabo kwimisebenzi ehlangeneyo.

- Methods ukuvuselela lokukhuthazwa yokuziphatha kunye nemisebenzi ngamnye. Sithetha ukhuphiswano, umdlalo ngokwasengqondweni, iingxoxo kunye nefuthe ngokweemvakalelo. Enkosi kubo, liza kwakhiwa ziintsika ngumnqweno ukuba ahambelane imithetho yentlalo eyamkelekileyo kunye nezithethe.

- Methods ukulungiselela ukuba ziphicothisisiswe yaye nokuzeyisa kunye nokuzeyisa kwezemfundo. Bangafika ezahlukeneyo. Kakuhle amalungiselelo imfundo iya kwakhiwa ngendlela yokuba uvavanyo lwangaphandle ngcembe "zavela" kwi ukuzithemba, kunye nolawulo - ukuzeyisa. Umntwana kufuneka abe injongosenzi kunye sifundo sale nkqubo.

Kodwa iindlela zemfundo kwi pedagogy kufuneka enze into umanyano ziyaphikisana kunye ezintsonkothileyo. Indima awalithabathayo ngamnye uya kunikwa akayi "ezifihlile" lithetha ngokuvumelanayo isimiso.

Kakade ke, kulo naliphi na ibakala kwinkqubo yemfundo nayiphi na indlela esinokusetyenziselwa ngokwahlukeneyo. Kodwa kufuneka zincediswe ngabanye, kuba ngaphandle intsebenziswano yabo bekuya kuphulukana intsingiselo yalo, kwakunye kade phantsi intshukumo inkqubo ukulungiselela injongo ethile. Kwesi sikhundla, kwande ke iintlobo zemfundo ku pedagogy:

• engqondweni, nto leyo egxininisa kuphuhliso ukuyilwa babenobuchule loo mntu, kunye nomdla nasengqondweni uxolo kunye nokuzithemba;
• yokuziphatha, iimfuneko zenqobo kuchaziwe kuluntu kwaye ajolise kuphuhliso buqu;
• imfundo yabasebenzi ajolise kuphuhliso kunye kulungiselelwa umsebenzi, isimo sengqondo ngenxa yesazela, unoxanduva kwaye nangezakhono emsebenzini, beqokelela ulwazi;
• kubuhle kufuneka sakhe sengqondo nemvo ubuhle;
• imfundo emzimbeni galelo lini kwinkqubela efanelekileyo emzimbeni, uphuhliso umlinganiswa, ukuthanda.

Kodwa simele sikhumbule ukuba iindlela wemfundo pedagogy kufuneka zijolise ukuqinisekisa ukuba ngendlela yemvelo ukuba ukhuthaze umntwana ukuba imfundo-self kunye nophuhliso self.